DESAIN LABORATORIUM

 

DESAIN LABORATORIUM

 

 

Oleh :

1.      Ni PutuDiantariAdiKusuma                     2019.V.2.0001

2.      BergitaReweng                                         2019.V.2.0002

3.      Ika Kaita Riwa                                          2019.V.2.0003

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

(IKIP) PGRI BALI

2019

KATA PENGANTAR

 

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas limpahan rahmat serta karunia-Nya, maka penulisan makalah ini dapat terselesaika ndengan baik. Terimakasih kepada semua pihak yang turu tmembantu dalam menyelesaikan makalah ini. Selain itu, kami berharap makalah ini dapat berguna bagi saya dan teman-teman pada umumnya, dalam perkuliahan kitanantinya.  Kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari rekan-rekan sekalian untuk kesempurnaan dari makalah kami selanjutnya.  Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca.

 

Denpasar, Kamis 10 Oktober 2019

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DAFTAR ISI

 

 

KATA PENGANTAR...................................................................................................... ii

DAFTAR ISI.................................................................................................................... iii

 

BAB I PENDAHULUAN............................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang..................................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah................................................................................................ 1

1.3 Tujuan................................................................................................................... 1

 

BAB II PEMBAHASAN................................................................................................. 2

2.1  Desain Laboratorium Biologi.............................................................................. 2  

2.2  Desain Laboratorium Kimia................................................................................ 3  

2.3 Desain Laboratorium Fisika................................................................................. 5

 

BAB III PENUTUP......................................................................................................... 6

3.4 Kesimpulan........................................................................................................... 6

3.5 Saran  ................................................................................................................... 6

 

DAFTAR PUSTAKA

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB I

PENDAHULUAN

 

1.1  PENDAHULUAN

Laboratorium adalah tempat riset ilmiah, eksperimen, pengukuran ataupun pelatihan ilmiah dilakukan. Laboratorium biasanya dibuat untuk memungkinkan dilakukannya kegiatan – kegiatan tersebut secara terkendali(Anonim, 2007). Sementara menurut Emha (2005) laboratorium diartikan sebagai suatu tempat untuk mengadakan percobaan, penyelidikan, dan sebagainnya yang berhubungan dengan ilmu fisika, kimia, dan biologi atau bidang ilmu lain. Pengertian lain menurut Sukarso(2005), laboratorium ialah suatu tempat dimana dilakukan kegiatan kerja untuk menghasilkan sesuatu. Tempat ini dapat merupakan suatu ruangan tertutup, kamar, atau ruangan terbuka misalnya kebun dan lain - lain. Laboratorium haruslah memenuhi standar pembelajaran dengan kata lain harus memperhatikan kualitas maupun kwantitas di bidang fisik dan material baik itu berupa sarana gedung, desain gedung, peralatan maupun bahan-bahan praktek, dan tenaga laboratorium yang kesemuanya merupakan komponen penunjang pendidikan praktek di laboratorium.

Berdasarkan definisi  tersebut, laboratorium adalah suatu tempat yang digunakan untuk melakukan percobaan maupun pelatihan yang berhubungan dengan ilmu fisika, biologi, dan kimia atau bidang ilmu lain, yang merupakan suatu ruangan tertutup kamar atau ruangan terbuka seperti kebun dan lain - lain.

 

1.2  RUMUSAN MASALAH

1.      Penjelasan tentang desain laboratorium biologi

2.      Penjelasan tentang desain laboratorium kimia

3.      Penjelasan tentang desain laboratorium fisika

 

1.3  TUJUAN

Agar bisa mengetahui dan juga memahami tentang desain – desain laboratorium yang ada

 

 

 

 

 

BAB II

PEMBAHASAN

 

2.1    DESAIN LABORATORIUM BIOLOGI

Laboratorium biologi adalah laboratorium yang digunakan untuk keperluan praktikum dasar biologi. Lab biologi ini juga selain digunakan sebagai laboratorium yang mengembangkan teori - teori dan konsep - konsep dalam bidang biologi, bidang - bidang yang terkait dengan biologi juga menggunakannya praktikum. Dalam laboratorium biologi, materi kuliah yang dipraktikum seperti biologi sel, Anatomi dan Morphologi tumbuhan, Anatomi Hewan, Mikrobiologi Umum, Fisiologi tumbuhan, Fisiologi hewan, Ekologi dan Sistematika hewan invertebrata.

Laboratorium ini difungsikan untuk melakukan kegiatan praktikum yang mencakup dasar (mikroskop), mengenal aktifitas sel (protoplasma) dan reproduksi sel, macam letak dan fungsi jaringan hewan dan tumbuhan, melakukan berbagai percobaan sederhana yang membuktikan adanya proses metabolisme (respirasi dan fotosintesis), memahami macam letak dan fungsi organ serta sistem organ hewan dan tumbuhan, dan lain –lain

Ø  Infrastuktur fasilitas dan desain laboratorium biologi

Dalam Laboratorium biologi terdapat alat - alat praktikum dan juga tempat penyimpanan bahan - bahan kimia dan terdapat beberapa fasilitas pendukung seperti sumber arus listrik dari PLN dan Generating set (Diesel), sumber air bersih dari PDAM dan sumur bor, sarana komunikasi, tempat cuci tangan, dan tempat sampah yang terpisah menuju jenisnya.

2.2    DESAIN LABORATORIUM KIMIA

Laboratorium Kimia sebagai salah satu sarana pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan Kimia. Sehingga perlu adanya pengelolaan laboratorium Kimia yang baik. Laboratorium Kimia akan berjalan lancar jika ada pembagian tugas dan tanggung jawab yang jelas antara, Tata Usaha, Koordinator Laboratorium IPA, Penanggung Jawab Laboratorium Kimia, Fisika dan Biologi dan Laporan masing-masing laboratorium. Tugas Penanggung Jawab laboratorium Kimia adalah membuat laporan administrasi dan jadwal kegiatan administrasi secara teratur, efektif dan efisien mengenai segala sesuatu yang menyangkut kegiatan di laboratorium Kimia.Penyimpanan alat di laboratorium Kimia diatur sedemikian rupa sesuai fungsi agar mudah dicari, dikelompokkan berdasarkan bahan-bahan yang sama dalam 1 rak dengan memperhatikan sifat masing-masing bahan.

Misalnya penyimpanan neraca jauh dari zat-zat Kimia agar tidak mudah timbul karat. Penyimpanan zat-zat di laboratorium Kimia juga harus hati-hati. Zat-zat yang sama dikelompokkan dalam 1 rak, sesuai sifat masing-masing zat. Misalnya zat-zat sesama indikator, organik, Na dan senyawanya masing-masing dalam 1 rak yang sama. Oksidator kuat seperti Asam Sulfat pekat, Asam Nitrat pekat diletakkan dalam lemari asam/lemari asap. Oksidator tidak disimpan berdekatan dengan senyawa organik, agar tidak mudah terbakar. Logam Lithium, Natrium dan Kalium disimpan dalam kerosin/minyak tanah, sehingga tidak bereaksi dengan uap air yang ada diudara, yang dapat mengakibatkan terbakarnya logam-logam alkali tersebut dan dapat menimbulkan ledakan. Fosfor putih disimpan dalam air. Laboratorium Kimia adalah tempat mengadakan percobaan, penyelidikan, penelitian, dan sebagainya mengenai segala sesuatu yang berhubungan dengan Kimia. Sedangkan laboran ialah orang yang ahli dalam ilmu Kimia dan bekerja di laboratorium Kimia. Tenaga laboran mutlak harus memiliki pengetahuan tentang tata cara pengelolaan laboratorium yang baik dan standar. Pengelolaan berasal dari kata dasar kelola, yang berarti mengurus atau menyelenggaraan. Maka dapat di defenisikan pengelolaan laboratorium Kimia adalah proses pengurusan dan penyelenggaraan segala sesuatu yang berhubungan  dengan Laboratorium, mulai dari perencanaan, penyediaan, penyimpanan, penataan, inventarisasi dan manajemen administrasi, pengamanan, pengwasan dan perawatan alat dan bahan praktikum, menjaga kebersihan laboratorium, dan sebagainya.

Idealnya setiap laboratorium Kimia memiliki 6 jenis ruang yaitu:

Ø  1 ruang praktikum untuk praktikum siswa

Ø  5 ruang penyokong, berupa:

o    Ruang kerja dan persiapan guru dan laboran

o    Ruang penyimpanan alat-alat praktikum

o    Ruang penyimpanan bahan/zat Kimia

o    Ruang bengkel dan teknisi laboratorium dan

o    Ruang gudang penyimpanan alat-alat yang rusaK

Furniture untuk laboratorium Kimia adalah:

Ø  Meja kerja dilengkapi washing tub

Ø  Tempat duduk tanpa tempat lengan

Ø  Meja demonstrasi guru dilengkapi washing tub

Ø  Tempat duduk guru tanpa lengan

Ø  Lemari berkunci tempat penyimpanan alat dan bahan

Ø  Lemari asap atau lemar iasam

Hal-ha lyang perlu diperhatikan mengenai laboratorium Kimia adalah:

Ø  Mejakerja dirancang untuk posisi berdiri, karena pada umumnya percobaan praktikum Kimia dilakukan dengan posisi berdiri, sehingga meja kerja untuk percobaan Kimia memiliki ketinggian sekitar 80-90 cm.

Ø  Bahan meja kerja Kimia di laboratorium Kimia sebaiknya terbuat dari bahan yang tahan terhadap bahan –bahan Kimia yang korosif. Korosif adalah sifat suatu zat yang dapat mengikis atau merusak bahan melalui reaksi Kimia.Contoh bahan untuk lapisanvmeja yang tahan korosif adalah vinyl, resin, formika, HPL atau bahan lain yang tahan korosif/perkaratan.

Ø  Design bangunan ruang laboratorium Kimia ,semua yang berada di ruang laboratorium harus dapat dilihat oleh guru tanpa terhalang bangunan, furnitur atau alat-alat yang ada di atas meja.

 

 

 

 

 

 

2.3    DESAIN LABORATORIUM FISIKA

            Ilmu fisika merupakan dasar dari disiplin ilmu eksakta yang yang didasarkan atas eksperimen sehingga hubungan antara teori dan prakter sangat erat.

Tujuan diselenggarakan praktikum fisika anatara lain :

Ø  Sebagai ilustrasi prinsip – prinsip dalam teori

Ø  Sebagai pembentuk sikap ilmiah

Ø  Sebagai pengembangan skill

Ø  Mengerjakan percobaan – percobaan dan melakukan pengukuran besar – besaran

Ø  Untuk mendapatkan pengalaman praktek fisika sebagai dasar dalam melakukan penelitian sesuai dengan latar belakang keilmuan

Alat – alat yang ada di laboratorium fisika beserta kegunaannya :

Ø  Hydrometer, digunakan untuk menegtahui berat jenis zat cair

Ø  Thermometer, digunakan untuk mengukur suhu suatu benda

Ø  Pipa kapiler, digunakan untuk mengetahui adanya peristiwa kapilaris

Ø  Barometer, digunakan untuk mengukur tekanan udara luar

Ø  Dynamometer, digunakan untuk mengukur berat dan gaya

Ø  Sonometer, digunakan untuk mengetahui  besarnyafrekuensi suatu benda

Fungsi laboratorium fisika :

Ø  Tempat penyelengaraan praktikum fisika

Ø  Tempat penyelengaraan penelitian

Ø  Sarana layanan umum

 

 

 

 

 

BAB III

PENUTUP

 

3.4    KESIMPULAN

            Berdasarkan pembahasan makalah ini, maka dapat disimpulkan bahwa Laboratorium adalah tempat riset ilmiah, eksperimen, pengukuran ataupun pelatihan ilmiah dilakukan. Laboratorium biasanya dibuat untuk memungkinkan dilakukannya kegiatan – kegiatan tersebut secara terkendali. Laboratorium ilmiah biasanya dibedakan menurut disiplin ilmunya. Seperti yang terdapat pada pembahasan bahwa masing – masing laboratorium memiliki desain, fungsi, alat dan bahan yang berbeda – beda

3.5    SARAN

            Sesuai dengan pembuatan makalah ini, maka kami selaku pembuat makalah merasa bahwa makalah yang dibuat ini masih jauh dari kata kesempurnaan karean kesempurnaan hanyalah milik Tuhan. Maka dari itu, kami sangat mengharapkan adanya kritik, saran, maupun masukan yang membangun demi kesempurnaan makalah ini.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DAFTAR ISI

 

https://wanmustafa.wordpress.com/2011/06/12/pengertian-dan-fungsi-laboratorium

http://biologi.unsyiah.ac.id/?page_id=27

http://biologi.ub.ac.id./biologi-dasar/fasilitas/